1011 藝術與文化人類學 教學課程大綱

1011 藝術與文化人類學 教學課程大綱

學年學期Academic Year/Semester: 101學年度第1學期
課程代號Course Number: 325097
授課教師Instructor: 洪秀錦
課程中文名稱Course Title(Chinese): 藝術與文化人類學
課程英文名稱Course Title(English): Art and cultural anthropology

開課年級Grade: g
學分數Credits: 3.0學分
上課地點Class location: 人類所會議室
上課時間Class hours: 5jkl

一、簡介
本課程旨引導學生建立對藝術與文化人類學的基礎概念，並透過研究台灣多族群文化中藝術元素之剖析，與現代台灣文化創意作品實例之探討，思索台灣多元族群文化之現象與其傳承發展等議題。

二、課程目標
（一）使學生理解文化人類學的基本觀念
（二）使學生理解藝術人類學的基本知識
（三）探討台灣族群多元文化的現象
（四）研究族群文化現象與其歌舞藝術風貌
（五）當代台灣文化創意作品與族群文化之關係探討
（六）台灣族群文化與藝術之現況與發展

三、課程規劃 

第 1 周　 課程簡介與評量方式說明/文化人類學簡介
第 2 周　 藝術/文化/人類學
第 3 周　 東西方文化與藝術實例/ 觀察與思索
第 4 周   台灣多元族群文化特色
第 5 周   台灣族群文化與藝術
第 6 周    族群靜態與動態藝術探討與分析 (一)
第 7 周    族群靜態與動態藝術探討與分析 (二)
第 8 周    台灣原住民當代藝術觀
第 9 周   期中報告與考試
第10周   當代台灣文化創意作品實例探討 (一)
第11周   當代台灣文化創意作品實例探討 (二)
第12周   參訪藝術家(一)
第13周   參訪藝術家(二)
第14周   台灣族群文化與藝術之現況與發展(一)
第15周   台灣族群文化與藝術之現況與發展(二)
第16周  藝術與文化人類學之脈絡
第17周   期末總結討論與報告


四、 評量指標
課程參與出席率（30%）
課堂口語發表（20%）
期中報告 (20%)
期末報告（30%）

五、上課書籍與作品
1. 易中天，藝術人類學。馥林文化，2010。
2. 孫秋雲主編，文化人類學教程。民族出版社，2010。
3. 劉其偉，藝術人類學。雄獅美術，2002。
4. 「卲族原鄉」舞劇-印象水沙連舞展，台灣青年舞團，2007。
5. 「風中緋櫻」舞劇- 賽德克之歌舞展，台灣青年舞團，2009。
6. 「千鹭之歌」舞劇- 千鷺之歌舞展，台灣青年舞團，2011。